خروج ۶۸ هزار معلم بازنشسته از سیستم آموزش و پرورش
تاریخ انتشار: ۲۳ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۸۴۰۶۲
محمد وحیدی با اشاره به تراکم کلاس‌ها و کمبود معلم، اظهار کرد: همان طور که مهمترین سرمایه‌های یک کشور نیروی انسانی است؛ ارزشمندترین سرمایه آموزش و پرورش و محور تربیت نسل آینده معلمان هستند.
رئیس مجمع نمایندگان خراسان شمالی در مجلس شورای اسلامی با اشاره به فرآیند جذب در دهه ۹۰، گفت: متأسفانه از سال ۹۲ به بعد، دانشگاه فرهنگیان که یکی از منابع تربیت نیروی انسانی کارآمد و توانمند برای آموزش و پرورش کشور است؛ کاهش جذب دانشجو داشت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وحیدی ادامه داد: از طرفی در اواخر دهه ۶۰ و اوایل دهه ۷۰ به دلیل رشد رو به افزایش دانش آموزان، میزان جذب معلم نیز بالا بود؛ که موجب شد در سال‌های اخیر شاهد موج فزآینده بازنشستگی معلمان آن دوران باشیم. این پدیده خود نشان دهنده خروج معلمان بیش از ورود آن‌ها به آموزش و پرورش است. به عنوان مثال در سال جاری، برابر با میانگین یکسال و نیم سال گذشته حدود ۹۲ هزار معلم در سن بازنشستگی هستند، که ۶۸ هزار نفر از آن‌ها از سیستم آموزش خارج شدند.
نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با ذکر این نکته که امسال نیاز آموزش و پرورش به معلم از طریق معلم رسمی در دو شیفت در مقطع ابتدایی و جذب بازنشستگانی که آمادگی به ادامه همکاری داشتند تامین شده است، اظهار کرد: امسال به دلیل عدم تحقق کامل رتبه‌بندی معلمان، پرداخت نامنظم و دیرهنگام حقوق و پاداش و اجرایی نشدن همسان‌سازی، شاهد عدم تمایل بازنشستگان به ادامه همکاری بودیم.
رئیس مجمع نمایندگان خراسان شمالی در مجلس شورای اسلامی کاهش جذب معلم را اولین اولویت در کمبود معلم دانست و بیان کرد: در جلسه غیرعلنی که با حضور وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان اداری استخدامی کشور برگزار شد؛ وضعیت نیروی انسانی مهر ۱۴۰۲ با اولویت مورد بررسی قرار گرفت.
وحیدی ادامه داد: مجلس به سازمان اداری استخدامی کشور پیشنهاد داد تا برای جذب نیروهای غیررسمی هم‌چون خرید خدمات آموزشی قراردادی به طرفیت آموزش و پرورش بسته شود تا از این طریق کمبود نیروی انسانی تا حدودی جبران شود.
نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در ابتدای سال تحصیلی جدید و با برگزاری آزمون استخدامی، نیاز بود که ۲۸ هزار معلم وارد کلاس‌های درس شوند، خاطرنشان کرد: در مجموع ۲۳ هزار نفر در قالب خرید خدمات بوده‌اند که ۴ هزار نفر در آزمون پذیرفته و وارد حرفه معلمی شدند. اما به علت نداشتن مجوز ورود ۱۹ هزار نفر باقی مانده به کلاس‌های درس، کمبود معلم احساس شد؛ که تاخیر ورود معلم محسوب می‌شود. برای رفع این مشکل، به ۱۷ هزار نفر با عنوان تکمیل ظرفیت اجازه ورود به کلاس درس داده شد.
وحیدی تأکید کرد: آموزش و پرورش هرساله در پایان مهر وضعیت خروج نیروی انسانی این دستگاه را پیش بینی می‌کند؛ بنابراین می‌توان تعداد نیروی انسانی مورد نیاز را تخمین زد. واضح است که، برگزاری آزمون استخدامی، مصاحبه، آموزش و تربیت نیروی کارآمد فرآیندی زمانبر است؛ لذا سازمان اداری استخدامی کشور از هم اکنون باید نسبت به صدور مجوز اقدام کند تا پس از طی مراحل قانونی، معلمان به موقع وارد سیستم آموزش شوند و پدیده تاخیر ورود معلم تکرار نشود.
نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان، گرمه و جاجرم در مجلس شورای اسلامی یادآور شد: طرحی در مجلس با همکاری مرکز پژوهش‌ها و سازمان اداری استخدامی کشور با هدف سازماندهی نیروهای غیررسمی آموزش و پرورش در راستای تأمین نیروی انسانی آموزش و پرورش در حال بررسی است.
* خانه ملت
منبع: اکوفارس
کلیدواژه: بانک مرکزی شاخص بورس افزایش قیمت طلای جهانی قیمت روز خودرو سازمان اداری استخدامی کشور مجلس شورای اسلامی آموزش و پرورش نیروی انسانی سیستم آموزش هزار نفر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ecofars.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «اکوفارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۸۴۰۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بافق دارای بالاترین میزان تراکم دانش آموزی در استان یزد
خواجه‌ای رییس آموزش و پرورش بافق در نشست خبری با اصحاب رسانه شهرستان گفت: سال تحصیلی جدید را با کمبود بیش از ۲۰۰ معلم آغاز کردیم و از طرف دیگر به علت مهاجرپذیر بودن شهرستان به علت وجود معادن، بالاترین تراکم دانش آموزی استان مربوط به بافق است.
او افزود: در سند تحول بنیادین مطرح شده بود که دانشگاه فرهنگیان باید مجددا به نسبت نیروی بازنشسته، نیرو بگیرد، اما متاسفانه این مقوله مغفول مانده و به تبع خروجی بازنشستگی، ورودی نداشتیم.
خواجه‌ای تصریح کرد: ۶۵ درصد نیروهای مقطع متوسطه ما، بازنشستگان هستند.
او ادامه داد: از ۵۳۰ نفر شرکت کننده آزمون استخدامی، تنها ۵ مرد بافقی شرکت کرده بودند و همین دلیل کمبود نیروی معلم مرد در مفطع ابتدایی است.
خواجه‌ای خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ تا کنون، بالغ بر ۴ میلیارد تومان (از جمله ۷۱۹ میلیون تومان برای هزار صندلی، ۷۶۰ میلیون تومان برای میز و صندلی معلم، ۶۵۰ میلیون تومان برای دستگاه کپی، ۸۰۰ میلیون تومان حصارکشی یکی از مدارس، ۵۰۰ میلیون تومان برای تعمیرات مدارس و..)، از سوی فرمانداری بافق به آموزش و پرورش شهرستان کمک شده است.
او تصریح کرد: نوسازی مدارس استان تاکنون ۵۵ میلیارد تومان به بافق کمک کرده است.
رئیس آموزش و پرورش بافق گفت: باتوجه به گفته استاندار در زمینه مسئولیت‌های اجتماعی، ۲۰ درصد از منابع درآمدی شهرستان و استان باید به آموزش و پرورش اختصاص پیدا کند، اما هنوز اجرایی نشده است.
او افزود: برای انگیزه دهی به دانش آموزان در تحصیل، در حوزه آموزش در نقطه پیک که سال دوازدهم است درمورد فرصت‌های مطالعاتی، مشاور، روش‌های مطالعاتی و... برنامه ریزی داریم.
خواجه‌ای بیان کرد: در حوزه پرورش و مشاوره‌ای نیاز ما بیش از اینهاست؛ تنها یک مشاور آقا و سه مشاور خانم در سطح شهرستان داریم و با وجود این، سهمیه‌ای برای ما درنظر گرفته نشده است.
او ادامه داد: درنظر داریم دوره‌های دانش افزایی روانشناسی، تربیتی و توسعه شخصیتی، برای معلمان برگزار شود تا بخشی از این نیاز برطرف شود.
رئیس آموزش و پرورش بافق گفت: ۱۰-۱۲ تا از پست‌های اداری ما خالی است و نیروی تخصصی نداریم.
باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزد
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت